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工作计划

时间:2024-09-15 18:56:15
有关工作计划范文集合4篇

有关工作计划范文集合4篇

时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1

一、指导思想和目的要求

根据市教研室的统一部署,结合我校的实际情况,本学期工作的主要任务是:确立以人为本的理念,继续课程改革,以新课程理念指导教研组工作,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开教学研究。总结课程实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,共同探讨、共同寻找解决问题的方法,为学生的发展服务。深入开展以课题研究为主要途径的教育教学改革,进一步加强教学常规建设,大力开发课程资源,努力营造英语教育教学的良好氛围,同时,切实加强备课组建设,重视对新教师的培养,提高集体备课质量和效率,进一步提高每一位教师的教学水平和教学质量。

二、主要措施

(一)加强理论学习,积极实施课程改革

1、认真学习《全国基础教育课程改革纲要》和《基础教育阶段英语学科课程标准》;

2、学习有关有效教学策略和教学评价的理论和经验;

3、有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验;

4、继续学习有关课程与教学理论专著;

5、组织学习《英语课程标准》,熟悉新教材的体例结构、编写意图、具体内容及与之配套的教参、练习册内容和使用方法。

6、提倡老师们在教好必修课的同时,尝试开设选修课、校本课程、综合实践活动课程。

(二)改进教研方式,提高教研质量

1、以教师的不同需求出发,采用“参与式”“研讨式”等多种学习形式,扎实有效地提高理论学习的效果,增强理论学习的针对性;

2、组织教师学习市教研室组织编写的《中小学教学情境设计、实录及评析》一书,典型引路,促进教师教学行为的变化。

3、抓好高一、高二英语教材的学习和使用,通过网络和讲座形式,开展教材研究活动,交流教学心得体会和经验。在各年级组织2-3堂教学示范研讨课,学习和体验新课程理念下的教学方式和学习方式的转变。同时要抓好备课、听课、评课各个环节,保证教研活动的质量;

4、本学期要继续组织教师学习英语学科教学建议,使之成为教师教学活动中的重要依据;

5、改革集体备课的内容和方式,大力提倡同伴互助,共享教学资源,并通过以案例分析、教学研究课为主要形式,提高教师的实际教学水平;加强教师自我反思的意识,掌握自我反思的途径和方法,在实践中提高自我反思的能力;

(三)认真抓好毕业班工作,确保英语教学质量;

1、针对20xx年英语考试说明和考题的实际情况,开学初组织全体高三教师教学座谈会,着重探讨高*改革的发展趋向,明确高三年级教学复习的要求和目标,制定全学年教学计划和复习进度;

2、组织好第一学期教学质量调查和第二学期的一模(三月底)、二模(四月底)两次考试的命题和考试后分析研究工作;

3、在室领导统一安排下,积极做好高考信息的收集、整理、传递工作;选好用好各种复习资料。

三、具体安排

第一周:学习,传达会议精神,商讨全学期工作计划

第二周:分年级集体备课,落实高二英语竞赛辅导计划

第三周:商讨高三第一次阶段考试事宜

第四周:交流检查,高一研究形学习探讨

第五周:高三探讨课(钱)

第六周:学习,集体备课

第七周:高一研究课(秦)

第八周:高一研究课(代),备课检查

第九周:教学常规检查

第十周:商讨期中考试事宜

第十一周:课堂教学质量分析

第十二周:高一研究课(陈)

第十三周:高二探讨课(蔡),高二英语竞赛初赛

第十四周:分年级集体备课,台帐检查

第十五周:高三阶段考试,高二探讨课(张)

第十六周:高三研究课(陈)

第十七周:高二英语竞赛决赛

第十八周:高二探讨课(徐)

第十九周:高三研究课(钱)

第二十周:交流进度,商讨期终考试复习计划

第廿一周:资料汇总,台帐检查

第廿二周:各年级(着重高三)教学质量分析,总结

工作计划 篇2

一、 指导思想

以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的策略,努力提高师生的信息素养,进一步促进学校的教育信息化水平的提高。

二、 主要工作

(一)加强队伍自身建设

1. 明确人员分工,加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。平时重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度,及时记载,积累数据。

2. 要把信息中心建设成一支学习型的团队,所有成员要在学习的氛围中,一起探索,共同成长。具体措施:加强制度要求,每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨,地点设在机房或小会议室。内容有Flash制作、网络管理基础知识、信息技术与课程整合的理论与实践等。不定期组织“沙龙”活动,邀请相关专家、领导参与,就某一热点问题展开研讨,提高理论水平。

(二) 极开展教学研讨

1. 信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。配合学校“磨好课”及教研组例会制度,充分发挥“博客”便捷的互动功能,在“备课-听课-口头评议-书面评议(网络发布)-(一段时间后)再次集中交流-形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中,促进教学研究水平的提高。

2. 组织学习前沿的.信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。

3. 配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与“整合”研究,做好相关的服务工作。

(三)提高设备使用效益

1. 加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑,并在开学前摆放到位。今年学校将为所有的任课教师配备笔记本电脑,预计上半年可到位,所有与此相关事宜(产品招标、分配方案、维护管理、操作培训、校园网扩建工程等)将在上级批复之后逐步完成。另外,为节约维修成本,对电脑和常见故障,我们将主要通过集中采购电脑配件备用的办法自行维修解决。对全校电脑的日常维护,本学期将延用分片包干的形式进行。

2. 对于“石梅网”的建设,本学期将在保持原有格局的前提下作局部微调,努力在提高应用水平上下功夫。重点建设好“校园新闻、石梅苑论坛、师生博客”。

工作计划 篇3

一、指导思想

加强学科教育科研和常规管理,全面推进素质教育,深化学科内部教学改革,以课标教材为研究对象,创新教育教学实践活动,探索教育教学的新方法,努力完成教科所提出的各项工作目标。

二、工作目标及主要内容

(一)加强学科常规管理,努力提高教学质量

1.进一步加强对各校英语教研组工作计划和落实的督促。

2.加强教学动态过程管理,努力构建和谐教研的新局面。

3.加强各校常规备课的的督促和检查工作,杜绝无教案上课现象。

4.做好20xx年有关中考总结和高考总结,为20xx年中、高考毕业年级教学工作提供参考。

(二)加强教研教改工作1.认真做好初中英语课标教材的教学研究工作,开展和谐教研。

2.加强各县及市区各校的教学调研及教学指导工作。

3.继续通过全市性的教学研讨活动,进一步渗透课改新理念,并使之落实到教师的教育教学行为当中。

4.充分发挥课堂教学主渠道的阵地作用,全面实施素质教育,在大面积提高教育教学质量的基础上,培养英语特长生、尖子生。

5.狠抓青年教师教学基本功。有序、有效地抓好教师基本功比赛。

(三)教育科研工作

1.充分发挥教育科研对教育教学的引领作用。教师课题参与率在60%以上;学科带头人、课改专家组成员课题参与率达90%;各教研组至少确定一个本学科薄弱环节的校本教研内容。

2.大力开展初高中课标教材的教学研究工作,鼓励创新,大胆探索,认真总结,及时做好经验的推广和应用工作。

3.认真开展已立项的课题研究,大胆探索,及时总结,做好阶段性成果的收集、整理工作(论著、论文等)。

4.抓好已结题的课题和即将结题的课题对常规教学的辐射工作。

三、具体工作安排8月份:

1.期末质量检测情况调查。

2.上学期工作总结,制定新学期工作计划。

9月份:

1.召开市区中学英语教研组长会,总结上学期教学工作,布置本学期教研工作计划,学校代表交流教研组工作计划。

2.桂林市初中英语青年教师基本功大赛。(9月23日举行。具体事宜见网上通知)

3.初二英语课改教研活动。

4.全市高中英语教学研讨会。邀请北京专家范存智来我市讲学。

5.全市高考英语备考工作会议。

10月份:

1.初一年级英语课改教研活动。

2.初中英语送教下县。

3.高一年级英语研讨课。主题:学习策略及学习习惯的培养。

4.高二英语研讨课。观摩田家炳外语组“高中英语分层教学”研讨课。

11月份:

1.全市初中英语优质课竞赛(初赛)。

2.全市高中英语优质课竞赛(初赛)。

3.市区高三英语研讨课。主题:书面表达,阅读理解。

4.组织我市初中英语教师到南宁参加区教育厅组织的第三届全区英语探究课比赛观摩活动。5.组织我市中学英语教师参加“首届广西中小学英语教师新课程教学设计大赛”。

12月份:

1.初三年级英语课改教研活动。

2.全市初中英语优质课竞赛(决赛)。

3.全市高中英语优质课竞赛(决赛)。

4.高三年级高考调研考试。

1月份

1.命制初、高中期末英语测试卷

2.高中毕业会考英语科改卷

3.期末工作总结。

工作计划 篇4

一、 20xx年ehs工作目标:安全生产:

1.不发生人身伤亡的一般及以上事故; 2.一般事故重伤人数不超过1人。

3.不发生直接经济损失10万元以上的一般火灾事故; 4.一般事故直接经济损失不超过30万元;

5.不发生对集团、上市公司、市场形象、社会形象造成重大负面影响的安全生产事件。

节能减排:

1.加强对节能减排的监督管理,采用新办法、新技术、新措施,降低施工成本、行政成本,建设资源节约型、环境友好型的建筑装饰公司,做好施工环节100%执行绿色施工标准。

2.对在建项目能耗挖掘节能潜力,20xx年万元营业收入可比价综合能耗和万元增加值可比价综合能耗均同比20xx年下降2%以上的节能减排工作目标。

二、 20xx年度 ehs工作重点

1.继续完善ehs管理体系的建设与健全在总部ehs管理体系通则的指导下,建立健全ehs业务管理体系文件,并推动下属各项在ehs业务管理体系的执行和落实工作,开展切实有效的安全管理行为,建立相关ehs管理档案资料。

公司安委会组织落实安全生产责任制及安全管理制度,积极组织 开展各种安全培训活动提高员工安全意识。编制应急预案并定期进行演练,完善事故调查、处理流程、并建立台帐。定期对公司安全生产目标、指标、规章制度、操作规程等进行评估并更新。 2.合规性评价工作组织开展ehs法律、法规及其它要求适用性评价工作,以保证公司《ehs法律、法规及其它要求清单》的适用性。在建工程施工前,应与施工队签订安全生产协议书,协议中明确管理条款和工作要求,推动安全生产责任的落实。建立公司合规性管理机制,确保不发生安全生产事故及社会负面报道的事件发生 3.重大危险源管理 所有的在建项目进行危险源辨识工作,根据评价等级确定出重大危险源,对每一个重大危险源进行了登记建档、检测、评估,明确监控责任人,有针对性的制定出安全管理方案。

以安全生产部为中心构建重大危险源动态监管及监控预警体系。 4.教育培训计划根据华润置地的ehs教育体系要求,结合年度业务特点和实际需求,编制年度ehs的培训及教育计划。开展多种形式的安全宣传和教育培训,建立健全安全生产的教育和培训制度,克服施工作业人员流动性大的困难,严格落实企业负责人、安全生产监督管理人员、特种作业人员的持证上岗制度和培训考核制度;基层单位应强化“三级安全”教育,对新员工安全教育培训情况进行建档,将特种作业人员的教育、培训、考核、领证作为工作重点,确保所有特种作业人员全部持证上岗。

5.监督检查

制定年度安全监督检查工作计划,加强项目消防管理工作,定期对在建项目开展安全检查,其中高空作业、施工用电、消防管理属于重点监控的内容,形成了正式的内部监控报告,并在汇总后上报置地安委会。加大对存在侥幸心理,麻痹大意少数施工队伍的管理,纠正上年工作不足,从源头上消除事故隐患,杜绝各类事故的发生,使优高雅各级组织的安全生产监督管理工作得到有效开展,确保各项安全生产工作落实到位,以完成安全生产管理目标使消防系统的稳定性和功能可靠性达95%,疏散系统完好率达100%。

6.应急管理

修订公司各层级的综合应急预案和专项应急预案及处置方案现场,明确分工、责任到人,切实提高应急指挥能力。根据各地区、各工程项目自身特点,以项目为单位建立应急救援组。并对修订后的应急预案进行评审发布;组织公司各层级进行应急预案桌面演练和实 战演练,加大对救援装备的配备及应急通讯的保障的投入,切实提高各类突发事故抢险救援能力。进一步提高应急救援指挥机构的应急指挥能力及应急救援工作小组的专业救援能力。同时督促在建项目部施工单位成立应急救援队伍和配备应急救援设备,定期监督检查应急救援队伍的培训及实战应变能力,切实提高各类突发事故抢险救援能力。

7.安全费用投入预

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