环保工作总结

环保工作总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的环保工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

这一个月来，xxx在公司各级领导和各职能班组的指导和帮助下，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，坚持现场监督监管，加强隐患排查治理，完善质量、安全、职业健康三体系管理要求，以危化品安全标准化规范要求推进xx安全生产，不断提高xx安全生产管理水平，全面落实公司安全生产管理目标，现就这一个月来的工作情况总结如下:

一、落实考核制度，落实安全责任

常言道:“没有规矩不成方圆”，在以人为本的前提下，xx生产制定了的各项规章制度，制度给我们的管理提供了管理的标准，提供了依据，只有执行好标准，我们的管理工作才能更科学、才能更公平、才能更公正。结合xx生产实际把安全工作切实摆在各项工作的首位，根据公司相关文件精神，将xx安全生产目标分解到车间，与各班组签订安全生产目标管理责任书，各车间“xxx”是安全生产的第一责任人，安全奖惩等的兑现和发放都与安全责任人考核结果挂勾，凡安全工作不到位的车间、班组和个人，一律不得参加评先。加大了对安全目标、安全事故、“三违”现象的考核力度;加大了对违规违章的治理力度。对工作责任心强，发现较大事故隐患，避免事故发生的人员，给予一次性奖励xxx元，鼓励职工提出安全隐患提案，凡对强化安全管理，预防事故发生有积极作用的职工给予适当一次性奖励。每月员工提出的安全隐患提案会在厂级月度安全例会会议上列出。并要求各车间及时进行整改。推行人性化安全管理模式，施行“每位职工都是安全第一责任人”的管理新理念，把安全生产目标责任落实到班组、岗位，做到了领导强化，任务细化，措施硬化，工作深化，促进了各级安全生产责任的落实。

二、落实现场安全生产管理

根据动力厂危化品低温、高压、高危等生产特性，安全生产管理是xx的工作重点，安全、稳定运行是xx永恒的主题，能源介质的稳定供应是xx的最终目标，把安全生产管理工作作为首要任务来抓。遵守国家及相关班组安全方面的法律法规，xxx并监督学习和落实，时时强调“安全第一，预防为主”的方针，积极配合、主动参与公司xxx的各种安全活动，实现了xx年全年度工亡事故、重伤事故、重大设备事故、重大火灾事故四为零安全生产目标，根据公司安排，结合xx实际做了以下工作:

1、积极主动配合，开展安全检查活动，xx管辖区域内全年查出安全隐患xxx条，整改率达xxx%，坚持把隐患消除在萌芽状态;

2、全力xxx开展安全标准化企业的创建工作，xx月xx日顺利地通过了安全标准化的评审验收工作;

3、积极参与全国“安全生产月”活动，xx月xx日xxx相关人员在开展煤气泄漏应急演练，各车间积极开展事故宣传教育，通过黑板报形式报道有代表性的生产安全事故;

4、认真做好入厂新员工的安全教育培训;

5、建立健全安全生产的各项规章制度，加强安全责任心加大现场的考核力度;

6、加强外委施工单位安全管理，规范承包商、供应商和施工队伍;

在xx年的工作计划中，将继续贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，按照“统一领导，分级管理，全员参与，持续改进”的原则，全面消除隐患，确保完成xx年xx的安全生产目标。

三、落实安全教育培训

xx注重抓安全教育培训，加大对各车间负责人、从业人员、特种作业人员的安全管理知识、安全操作规程、安全操作技能和特种作业操作等方面的培训教育，努力提高各类人员的安全素质。xxx特种作业人员取证和特种操作人员职业技能鉴定，加强法律法规、安全知识学习等一系列培训工作。通过安全规程和操作规程学习考试来提高员工技能业务水平。通过黑板报形式宣传安全法律法规、安全知识常识，提高了所有人员的安全责任意识和作业人员的安全文化素质。

四、抓好班组日常管理，开展各种活动

班组是安全生产最基层的单位，我们结合xx工作实际，从小、从细、从实抓起，不断提高班组长的安全管理水平和安全操作技能，着力提高每名职工的安全自我保护意识和能力，做好班组安全工作日常管理。以班组安全活动记录为目标，生产主管车间为主要监督班组，厂部辅助车间完善和落实班组安全活动。

安全工作既是挑战、又意义深远，在以后的工作中，努力实现从集中开展安全生产专项整治向规范化、制度化、经常化管理转变;努力实现从事后查处向强化基础转变;努力实现从被动防范向管住源头转变;努力实现从以控制事故为主向全面做好职业安全健康工作转变，全覆盖、长周期的实现安全生产，为xx的各项安全生产任务和指标的顺利完成奠定坚实的基础。

xx工厂安全环保工作总结范文

一、加强领导，提高认识，强化管理。

首先成立了“安全生产月”活动领导小组，由书记付思明同志全面负责，建立了监督、监管体系，制定了相应的职责制度，明确责任、层层分解、逐级管理。让广大干部职工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性，真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作生产中去。形成安全生产无小事，人人关心安全，安全关系人人的良好氛围。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。

活动期间，我单位安保部根据实际情况，广泛的利用企业内刊、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。提高全员的安全生产素质，保证安全生产宣传的针对性和实效性。提高人们的防范意识，将各类隐患事故降为零。

三、补充完善各项规章制度，防患于未然。

各单位在“安全生产月”活动期间，针对各自的工作实际，补充完善了各种规章制度，并严格执行，对重点部位的薄弱环节进行整治。将制度张贴到各个岗位，让广大职工在工作中有章可循、有法可依，杜绝了违章作业所造成的各种不良后果。

四、根据活动实施方案的要求，xxx单位全面大检查。

根据方案要求各单位进行自查、自纠的同时，项目部xxx了全方位的安全大检查，检查xxx有分管理领导带队，xxx主管部门及相关人员进行了横到边，纵到底，细致入微的检查，特别对小型机动车、小四轮进行了日常跟踪和针对性检查。对本单位人员住房用电进行了全面检查，漏电保护装置是否灵敏，线路是否整齐。本次大检查，随查随纠，立即整改，不流于形式。有这次活动的督促给安全生产工作打下了坚实的基础。

总之，通过本次活动的开展，在林牧站收到了良好的效果，提高了全员的安全生产意识，增强了管理人员的责任心，促进了各项工作的顺利实施，也取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机，努力抓好安全生产工 ……此处隐藏22006个字……="text-align: right;">　　20xx年12月20日

我乡按照夹环文件要求，对照年初与县政府签订的《xxxx年度环保目标责任书》的各项任务，对全年工作进行自查。现将我乡环保工作总结如下：

一、加强领导，落实责任

加强领导，全面落实属地责任制。党政“一把手”对全乡环保工作亲自抓、负总责。各村支书、主任对属地环保工作负主责，成立并履行乡环保办公室职能，对污染源实施监督管理。加强环境纠纷调处，协助环保执法。设置了环保清洁员3名。全年召开了6次环保工作专题会议，研究校园周边环境污染治理，场镇卫生环境，农业面源污染治理，木料加工企业厂的环境治理等工作。分管领导具体抓环保工作，切实开展环境污染调查和综合治理工作。并及时、保质、保量完成了环保信息和工作动态的上报。

二、我乡确定环境优美和文明生态村为爱国村。

全村今年硬化村社机耕道路4.4公里，开展了城乡环境卫生综合整治工作，绿化面积达60%，农房新建65户，农房加固维修145户，积极的参与了并完成生态县创建任务。

三、加大环保工作经费投入力度

认真开展城乡环境卫生综合整治工作，全面推进全乡水环境、市场环境、道路交通环境及城乡“进机关”、“进村社”、“进家庭”等“八进”环境卫生综合整治专项工作，着力解决农村面源污染，对农村生产生活污染源进行整治，并建立环境卫生整治长效机制，长期聘请街道、公路保洁员3名，维护和保持街道、公路环境卫生，使我乡保持良好的生活环境。全年环境卫生专项整治投入资金达6万元。

四、加强集中式饮用水源的保护

设置了永青水厂水源保护区内保护标志牌和界桩并对永青水厂范围内马廖沟、永兴河中上游水源污染进行了整治，水厂水质达到I级标准。

五、农村面源污染整治工作

今年我乡共建成年出栏100头育肥猪的大型养殖场17 个，年出栏50头以上育肥猪的中型养殖场22个，新建养殖场全部采用沼气腐料，化粪池净化的方法处理粪便，共修建沼气池127口，化粪池11口。进一步巩固了血防达标成果，今年查螺面积达15万平方米，查病1997人，治病60人，并完成血防水利工程5.6公里。通过一系列措施改善了生活环境，有效控制了血吸虫病传播。

六、环境信访工作

认真做好环保信访排查工作，协调处理好木料加工锯沫的堆放处理，光荣村5社养殖场排污纠纷等。积极协助环保部门处理环境污染纠纷，全年无因环境问题引发的群众信访。

七、其它工作

积极配合环保局对我乡空气监测工作，其亚工程水土流失控制防范，治理水土流失6.5平方公里，全面推进农村安全饮水工程，完成分散式安全饮水400人。巩固退耕还林500亩成果，完成四旁植树和荒山造林工作等。同时积极配合环保部门开展各项工作。

新《纲要》指出：在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养幼儿初步的环保意识和行为。

遵循《新纲要》指导精神，本学期展开了一系列环保教育工作，我们的做法是：

一、幼儿环境教育与家庭教育相结合

1、利用“家园立交桥”之“绿色的天空”一栏每星期张贴环境保护教育及配合教育要求。

2、在“绿色的天空”中张贴环境教育知识如“在日常生活中很多物品可以循环再造，而循环再造的目的是为了节省原料，减少垃圾，减少污染，保护地球。”

3、请家长配合收集家中的废物，进行变废为宝的活动。

4、请家长指引幼儿观看有益的电视节目，让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。维持其有限的自然资源，不乱砍伐树木，要节约用纸。

5、请家长共同参与环保主题教育的资料收集。

我们先给幼儿提出问题:“地球先生生病了，我们怎样做?”请小朋友和爸爸妈妈一起，收集有关地球先生为什么生病的原因，和怎样做才能治好地球疾病先生的方法。这个话题变成了小朋友和爸爸妈妈，老师和家长。孩子共同讨论和活动的主题。家长亲自带幼儿到大街上、公园里、小河边去寻找有关的

“环保”资料，回家后帮助孩子整理好，第二天拿到幼儿园津津乐道的讲给同伴和亲人听。有的把自己做的事编成了连环画记录下来。(如妈妈带购物带买菜，拒绝用一次性胶袋);有的在郊外游览是拍了照片(如在湖上各种漂浮物;大人踩小草,小朋友劝说:“小草也有生命”);有的在报纸、杂志上剪下有关环保内容的图片(如小学生清理公共环境垃圾);请爸爸妈妈帮助把自己的话写下来(如：不在墙上乱画，孩子们请家长帮忙写上：“请不要在我的脸上抹黑”)。

在收集资料的过程中，孩子们自己也参加了许多环保劳动，如为植物浇水;把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里;还有的孩子把旧的电池收集起来，想办法送接受回收的地方;动手把废物变成宝等。通过这种方式，让幼儿主动、自觉地保护身边的环境。

二、把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中：

利用外出“秋游”活动让幼儿知道环境保护的重要性。我们带幼儿到中山“名果园”活动,在活动过程中，我们不但让幼儿体验到集体活动的快乐,我们还有意识的引导幼儿去观察周围的环境变化，提醒幼儿如何保持公共环境卫生，很多幼儿通过这次外出活动了解了垃圾也要进行分类放。如:请小朋友休息吃东西的时候，周梓熙小朋友他想把喝完的饮料罐扔到垃圾桶,他站在两个不同颜色又同时放在一起的垃圾桶面前愣住了，“老师我要扔在哪个垃圾桶啊？真奇怪!”这是个很好的机会，我叫其他小朋友也过来看看，“对啊!两个是不是一样的?”“为什么要放在一起?又不同颜色的?”幼儿开始讨论起来，我给他们讲解：我们为了保护环境节约资源,有些东西是可以循环再用的，但有些又不可以，所以为什么垃圾桶要分成两个也是这样的道理了。接着，我们引导幼儿把吃过的饮料罐和食品袋分类放进垃圾桶里面。

三、抓住日常发生的情况进行环保教育。

浪费纸在幼儿的生活中随处可见，针对幼儿的这一现象，在一次过渡游戏时，我们进行了一次很短的谈话。我问孩子们：“纸是怎么来的?”陈子荣小朋友说：“把大树砍了送到工厂就做成纸。”吴莹莹小朋友说：“需要纸，就得砍树，树砍光了，纸也没有了，树也越来越少了。大树没了，小朋友也没发在树下玩了，也不能玩树叶游戏了。”我们引导幼儿把一些不要的纸张收集起来，可以拿来做手工，进行折纸活动，背后还有一面空白的纸还可以拿来画画。

四、指导幼儿阅读幼儿环保故事。

指导幼儿阅读幼儿环保故事画册如“甜甜村”、“洪水魔王”等环保故事。我们对环保故事进行阅读设计，并在阅读过程中帮助幼儿理解水、空气、绿化、噪音等污染。

以上是本学期环保工作的总结，当然还存在一些不足之处：如何让幼儿通游戏活动愉快自然地接受环境教育？怎样更丰富幼儿的直接经验？所以我们在以后的工作更应根据幼儿的年龄特点把环境教育寓于各项活动之中，并做到有计划、有目的地进行，使幼儿环境教育获得更大的成效。