记者站工作总结

时间：2024-05-06 21:32:46 阅读全文下载本文

记者站工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的记者站工作总结，希望对大家有所帮助。

记者站工作总结1

小记者站工作是校园文化建设的重要部分，是进行德育教育的重要阵地，我校一直以来十分重视此项工作。在分管校级领导的主抓下，并选派负责的语文老师全面负责小记者工作。在负责本班小记者活动开展指导的同时，更负责全校小记者管理工作。20xx年来，我校踏踏实实地做好此项工作，发挥小记者工作室的模范带头、培养学生综合能力的舞台作用，为学校政教处，学生会管理，校风，学风的良好营造发挥积极作用。大致工作如下：

1、重视队伍建设,充实新的血液，做好小记者报名工作

我们根据实际情况对校小记者站的工作进行方法制定，精心的组织安排。从七八年级中通过老师推荐和综合评定的方式选拔学生，要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力。通过层层筛选，最终从七八年级四百多名学生中选出了四十七名优秀的同学参加小记者班。

2、认真组织小记者参与每次比赛，提炼自己及学生的自身能力

学校分管领导第一时间落实指导老师，召开小记者指导老师会议，强化指导老师意识，有计划、有目的地准备，指导小记者开展写春联荐春联比赛、生态现场摄影比赛、校园新闻采编稿评比及县小记者剪报比赛，暑期“阅读伴我成长”，“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动，建党90周年“党在我心中”箴言及各类学生征文等比赛。

3、创设小记者学习机会，突出学生能力

培训学习活动是小记者站最根本的活动，学习也是迅速提高小记者们能力的最有效的途径。为此，20xx年来，小记者站在学校领导的支持下，给我校小记者们创设了大型的学习机会有四次：20xx年2月份，我们对小记者进行了相关的新闻写作培训。首先用通俗易懂的方式方法，教会学生写简单的新闻稿件及调查报告，并进行采访的实战训练，当学生对这些知识技能有了初步认识后，有针对性地开展采访调查活动。20xx年4月份初，与我校《家校信息报》编辑部联系，重新从小记者班招募校新的报编辑同学。挑选文字功底深，做事情认真负责的小记者，召开专门的校园编辑培训讲座，培训他们校报选稿，校稿，定稿的信息处理，甄别能力及文字编辑能力，提高他们的文学素养。20xx年4月份中旬，我校小记者站还邀请信息技术老师为小记者们进行了“校园新闻摄影”培训讲座。为提高学生摄影实践操作能力，打下坚实的基础。20xx年6月份，邀请美术老师为小记者工作站，开展剪报设计制作培训。进一步明确制作方法，制作技巧及制作的方向。提高学生参加活动的能力，激发学生参与活动的积极性。

4、尽可能地创造条件，搭建小记者展示舞台

①每一学期，语文组的各类征文是学生展示文学才华的最好阵地。因此，本人都是联合语文学科组，组织小记者参加县，市，校各类各级别征文活动，锻炼小记者写作能力。

②完善学校小记者工作室，丰富校园小记者广播站内涵，创设小记者展示第二舞台。每学期开学后，本人都要联合政教处计划，安排好每周中午需要宣传教育的内容，话题，落实四名到六名小记者进行多角色，互动式播报。

③利用学校开展的各类文体活动，锻炼小记者采访，报道，实践能力。如20xx年的元旦文体活动，5月份的文化艺术节，劳动节庆祝等活动中，我们积极组织小记者采访实践，报道写作，创设小记者展示第三舞台。

④分管领导，指导老师，学生个人，多方联系，把《南湖晚报》，嘉兴《成长周刊》，作为小记者展示的第四舞台，鼓励组织学生积极主动投稿。激发我校小记者们的写作热情，推动我校小记者站工作的深入开展。

5、引导小记者主动参与实践，展现青春风采

①20xx年1月，政教处联合语文组、小记者站开展“学习之星”DV拍摄活动。从小记者班选择主持人，在小记者指导老师的组织下，采访各班成绩优秀的小记者及相关的老师。之后，制作成DV摄影，形成活动成果，下发各班级利用班会课进行展示。

②20xx年4月，利用周末，开展了嘉善周家庄野外采风活动。激发了我校小记者的兴趣，提高了小记者们的积极性，拓展了小记者见识，感受了春天的气息，展示了风采。

③20xx年6月，以我校以“向党献礼”纪念建党90周年为主题的第二届“Minishow”文化艺术节活动为锲机,开展了“我手绘我心”的小记者手抄报活动。

④20xx年7月，组织小记者站参与了天凝镇党委开展的“90名晚报小记者采访90名老党员”的“红色印记”寻访活动丰富学生暑期生活，增强小记者们的爱国之情，爱党之情。

⑤20xx年9月,借着第14届全国推普周的东风，在校园内开展优秀小记者“啄木鸟”行动。对校园内的黑板报、班级内的学习园地、年级中的橱窗，学生的作业进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸到校外周围和公共场所。让小记者们在实践中不仅锻炼了实践能力，更提高了大家对语言文字规范的重要性的认识，增强了推广普通话的责任感。学生的天性是喜欢被人欣赏和肯定的，创作的作品因展示而得到内心的满足是他们继续前进的重要推动力。20xx年，我校共有近20人次小记者获得县一，二三等奖等各类奖项，取得丰硕的成果。其中在县“校园新闻采编稿”评比中，有一组5人获一等奖，一组4人获二等奖，一组6人获三等奖。在写春联活动评比中，冯雅娟同学获一等奖，朱佳佳同学获二等奖。田明明同学的文章发表在《烟雨成长周刊》上。在全县中小学生“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动中，八(1)班路梦洁同学获得县三等奖。在20xx年小记者三项评比中，作品《洪溪中学“学习之星”DV拍摄活动流程》获得最佳小记者活动设计奖，刘田忠老师获得十佳小记者指导教师称号。回首一年的活动，有成功，有不足，未来我们将在嘉善县教育局、《南湖晚报》小记者协会的领导下，总结经验，开创方法，将我们洪溪中学的小记者活动开展得更加快乐，更加生动，更加有效。使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

20xx年小记者站工作计划：

1、20xx年年底小记者站工作配合今下半年县小记者协会，联合组织开展小记者“主题剪报”评比活动，发动小记者人人参与读报、剪报，按照确定的主题，形成一个主题资料袋，做好资料的收集和裁剪；及时有效果地联系辅导老师，做好辅导工作。在规定时间内在校级初评的基础上，推荐优秀的作品参加县级评比。

2、20xx年各校小记者站工作部署

①稳步发展好一支小记者队伍

重视发动，强调自愿，我校小记者站人数还未满50人的，争取20xx年要达到50人，做好选拔动员工作。

②做好县里开展重点活动比赛

★每一年，县里都将开展两 ……此处隐藏17769个字……如何在化危机为机遇，促进企业发展上进一步解放思想；如何破解人力资源管理存在的突出问题，努力提高员工队伍整体素质；如何在提高机关效能，创建最优发展环境上进一步解放思想，引导干部职工正确认识当前经济形势，切实增强发展信心，把思想和行动统一到公司部署上来。

（五）、围绕工作目标突出宣传工作重点，集中报道公司大事要事，提高知名度和影响力。

公司把握大势，突出重点、及时准确反映了公司舆情和思想动态，为领导决策提供参考依据。针对公司人员翻倍的情况，公司高度关注全体干部员工对集团公司、四川公司重大决策部署的思想认识；高度关注重要活动、重大事件的舆情变化。积极做好重大事件、切身利益、敏感热点问题的新闻报道，牢牢掌握舆论的主动权和主导权。并进一步加强对意识形态领域重要动态情况的报送，坚持每个季度对单位职工思想动态进行调研分析，特别要关注倾向性、苗头性问题，并及时提出对策建议，增强宣传思想工作的预见性、针对性和主动性。

二、存在的不足及20xx年工作计划

（一）、存在的不足

20xx年公司虽然取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处。

1、由于生产任务完成的不好，客观上使对外报道受到了影响，加之由于水平有限，又没有专职记者，不能集中精力搞好宣传工作，一些报道的深度和力度不够，报道的数量和质量有待于进一步提高。

2、宣传手段较为单一，不能满足公司发展的需要。自公司转入自主运行后，人员大量增加，现有的宣传手段多为板报、画册已不能满足日益增长的投稿需求。

3、通讯员整体写作水平较低，新闻稿件及其他文体的写作要点、注意事项等方面进行略显不足，部分报道质量有待提高。

4、投稿文体单一。目前通讯员投稿绝大部分为短讯，散文、诗歌、杂文等文体投稿较少。

5、公司员工投稿积极性不高，存在消极怠工的现象。虽然公司投稿率有明显提高，但整体投稿数量仍然不足。

（二）20xx年工作计划

20xx年是我国全面实施“十二五”规划的开局之年，也是建党90周年。20xx年公司宣传工作的思路是：以深入贯彻

党的十七届五中全会精神为主线，以全面贯彻落实科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，结合公司实际，重点做好以下几个方面工作：

1、积极向广大干部员工宣传党的路线方针政策教育、国内外形势政策教育、党员的先进性教育、学习实践科学发展观教育、推进创先争优活动为公司发展提供理论指导、舆论力量、精神支柱和文化条件，要着力创造舆论氛围，营造良好育人环境。

2、进一步完善宣传管理工作。建立健全宣传管理制度，制定公司宣传管理网络、明确各二级部门宣传分管领导、宣传员、通讯员工作职责，对各部门电站年度宣传目标任务进行了分解，实行宣传激励考核机制。

3、准确把握舆论导向，加大宣传力度。真实、准确宣传报道本单位、本部门生产管理和管理工作中情况，，为公司发展营造良好的舆论氛围

4、拓宽宣传渠道，加强培训学习。整合宣传资源，充分发挥网络宣传的作用。针对通讯员整体写作水平较低的情况大力开展宣传培训工作，充分利用区域及公司各类资源，通过请进来、走出去的方式，拓宽宣传工作视野，有效提升宣传队伍的专业技能和综合素质。

记者站工作总结15

20xx年上半年信息系记者站共接纳文字稿件50余篇，图片上百张，截止至第387期（20xx年6月20日）共在院报发表作品17篇，其中文艺作品7篇，新闻稿8篇，活动简讯2篇。并于科技文化节期间成功举办“增强节能环保意识大家共建和谐校园”主题征文比赛活动。

有了上半年的工作经验，本学期记者站成员驾轻就熟的找到自己的定位，工作有条不紊地进行着，顺利完成了本学期的计划任务。感谢校领导支持和老师的培养，感谢团委学生会各部的帮助，更加感谢记者站成员的积极配合，正是因为有了你们的支持与鼓励，才有了今天的的成绩。为了在新学年里更好地完成任务，我将10年上学期工作情况总结如下：

一、部门内部建设及更新

只有内部的团结一致，才能带领好整个团队把部门工作做好。为此，我系记者站自始至终都非常注重部门的内部建设，从各方面调动成员工作的积极性，不仅按既定的目标完成了工作，更注重培养成员在工作中的合作精神，关心成员的学习生活等，让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上，主要带领部门开展了以下几方面的工作：

（一）在辅导员王雪老师的组织下，将部内成员分成两个小组，分期负责院报及团讯的工作。为院报投稿工作争取了更多的时间。

（二）取消工作职能分工制。为了让记者站成员得到更多的锻炼，取消工作职能硬性规定，尝试让新闻记者写一部分新闻稿，让文艺记者与新闻记者一起跟活动报道，让图片记者尝试写一部分新闻稿，将记者站成员向“全能”方向发展。有利于今后的工作开展。

（三）定期召开部门例会。每期院报出版后，由负责人到院报编辑部开会，随后立刻在部门内部召开例会。针对前一段时间工作中存在的问题，共同探讨解决。并将近期工作重点及任务明确派发，实施任务实名制，培养成员责任感。（四）定期开展记者培训。针对写作技巧、拍摄角度等工作常见问题请老师进行专业讲解。

二、常规性工作的开展

（一）我系记者站成员全体参与记者站内部写作技能培训，能力提高显著。

（二）我系记者站成员全体参与“增强节能环保意识大家共建和谐校园”主题征文比赛作品选评活动。顺利完成写稿到审稿的过渡。

（三）科技文化节期间，与我系各部间双向配合，各项活动及各种讲座、报告会能够及时作好跟踪报道，将系里的工作在院报这个宣传平台做好宣传工作。

三、存在的问题

一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，主要有以下几点：

（一）应重点培养成员的写作技巧。很多记者站成员自身文笔不错，但不能把握院报的风格，而导致交稿多登稿少的情况，本学期应该予以避免。

（二）应重点培养成员工作时的政治敏感度，新闻处处有，只是缺少发现新闻的眼睛。尝试带大一成员参与各种例会，了解系工作重点，及院报需稿重点。

（三）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。